سوسير وفتجنشتين فلسفة اللغة ولعبة الكلمات pdf

كتاب دراسة في قواعد الإملاء pdf

تحميل كتاب دراسة في قواعد الإملاء pdf

اقرا ايضاقدامة بن جعفر: نقد الشعر

اقرا ايضاكتاب مدخل إلى دراسة التداولية pdf

اقرا ايضاكتاب الفرائد اللؤلؤية في القواعد النحوية

اقرا ايضاتحليل الخطاب النظرية والمنهج

للإملاء منزلة كبيرة بين الدراسات اللغوية ؛ فهو لا يقل في أهميته وخطره عن النحو والصرف وغيرهما ؛ فلكل غايته وهدفه ، وأثره في إبراز العمل الكتابي بصورة متكاملة ، بعيدة عن الأخطاء ، فمما لا ريب فيه أن الخطا الإملائي يُشوّة العمل المكتوب ، وقد يحول دون الفهم الصحيح ، ثم هو مدعاة إلى الاحتقار والازدراء . . وهكذا نجد للإملاء في توخيه الرسم الصحيح للكلمات العربية هذه الأهمية التي هي في غناء عن الإطناب والإسهاب . ومع هذا فقد حرم في الآونة الأخيرة ما يستحقه من عناية وتقدير ؛ فإن الكتيبات والمذكرات التي قام بتأليفها بعض علماء اللغة ، ورجال التعليم في عصر النهضة الأخيرة كادت تندثر ، أو تنحسر عن ميدان القراءة والدرس ، فهي اقرب ما تكون إلى النسيان في خزائن المكتبات العامة أو غيرها . 
ثم إن إخواننا من المؤلفين الآن في الجوانب الأكادبية يكاد يُفصح لسان حالهم عن نظرتهم إلى هذا النوع من الدراسة ، وكانهم يستنكفون أن يكون لهم فيه شيء وكذلك شان إخواننا من رجال التربية والتعليم على اختلاف مستواهم ؛ فهم يكتبون الكتب المدرسية المتعددة في قواعد النحو والصرف ، والبلاغة ، وفي القراءة والتعبير والأدب . 
ويعزفون عن الكتابة في الإملاء . والذي نريد أن نوجه النظر إليه هو أن الإملاء مهمل بعض الإهمال ، وما كان اجاره آن جتل جانباً من جوانب هذه الدراسات ؛ فإنه لا شك - امز ذر بال . وقد حملني هذا المسلك على أن أقوم بعمل متواضع في هذا الشان كدابي في أن أرغب فيما رغب الناس عنه ، وأندم على ما عزف أغلبهم عن الأخذ به .
هذا إلى اني اخذت في ذلك منهجاً ارجو - إن شاء الله - أن يكون فيه جديد مفيد . فقد توخيت في هذا العمل أن أتنزل دون إسفاف إلى مستوى الصغار من التلاميذ ، وأن أتسامي في غير إيغال - حتى أسامة الكبار من المعلمين والدارسين ، والمثقفين من الناس وقد توخيت أيضا في عرضه كل ما استطعت من استقراء ، ونظام ، ووضوح ولخصت الدروس الواسعة الجوانب ؛ كالهمزة ، والألف اللينة ، وغيرهما في جدول توضيحي يجمع قواعدها ، ويحصر ما تناثر من أحكامها ؛ حتى تتم الفائدة المرجوة من ورائها .
 وشفت دروسه بالتدريب إرساء لأصوله ، وتثبيتاً لقواعده ، وتيسيراً لوجود قطع للإملاء في خلال دروسه إلى جانب ما يتاح للمدرس اختياره لطلابه . وقصدت الآ استمر في عرض الإجابات التوضيحية - بعد أن عرضت نماذج منها مع الدروس الأولى - حتى اترك للطلاب فرصة اللفهم ، والاستقلال في الإجابة بانفسهم . وإني لأرجو - إن شاء الله - أن يُعَمّ النفع بهذا العمل ، وتتحقق الغاية المرجوة منه ، واساله - سبحانه - أن يُحقق لي ما اردت ، وان تكون الهفوات فيه صغيرة مغفورة . والله ولي التوفيق .
تحميل pdf