البحث اللغوي وأفهوم علم 1
- مصطلحات القدماء
نعرض في هذه الفقرة المصطلحات الأساسية التي ترتبط بأنهرم علم عند القدماء . لم نجد هذه المصطلحات عند النحويين وإنما وجدناها في المعاجم المعرفية واللغوية . ويشغل تحديد أفهوم اعلم ، حيزاً كبيراً في المعاجم المعرفية ، فنجد مثلا في باب العين المهملة من كتاب « كشاف اصطلاحات الفنون ، للتهانوي تفصيلاً الآراء القدماء من فلاسفة ومتكلمين ومناطقة في تحديد أفهوم علم . كما نجد تعريفاً للمصطلحات المشتقة من أفهوم اعلم ، والمرتبطة به مثل : عالم ومعلوم ، وإدراك وتصور ، ونصديق وتخيل وتعتل ويقين ومعرفة ، والعلم الحصولي والعلم الحضوري والإدراك عن دليل والعلم بالفعل والعلم بالقوة ، والعلم الضروري والعلم النظري ، إلخ . ا وفضلنا العودة إلى المعاجم اللغوية ، لأننا لا نسعى إلى مناقشة الآراء المتنوعة وهي ما يخص أفهوم علم ، وإنما غرضنا استعارة مصطلحات القدماء لتوضيح المقصود بمنهج علم ، في الدراسات الألسنية ؛ فإن اعتبار ميادين البحث التي تدرس اللغة وظواهرها علوماً يعني بالدرجة الأولى أن هذه الميادين ذات منهج علمي ، فما المقصود بتعبير « منهج علمي ؟ ا نحاول في هذا الجزء من البحث الإجابة عن هذا السؤال ، ونعود إلى اللغويين العرب الذين شرحوا معنى اعلم ، بغية استعارة مصطلحاتهم ، لعلنا نوفي في ترتيب هذه المصطلحات فيما بينها لإنتاج تعريف للمنهج العلمي يتوافق مع أساليب الدرس في الألسنية المعاصرة . والمعجمان اللذان اعتمدناهما لاقتباس هذه المصطلحات هما : مفردات ألفاظ القرآن ، للأصفهاني ، والفروق اللغوية ، لأبي هلال العسكري...الخعلم التركيب الوظيفي في مشكلة الحدود بين النحو وعلم المعاني
تعليقات
إرسال تعليق